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第二，学科自信是教育自信的主体性基础。马克思主义理论学科和中共党史党建学是思政课的支撑学科。学科建设重点解决的是队伍建设、科学研究、人才培养、社会服务等问题。其中，队伍建设是关键。没有扎实的学科支撑，就无法从根本上解决思政课队伍建设面对的难题。改革开放以来，特别是党的十八大以来，服务于思政课的学科建设取得了历史性成就。主要表现在：配齐建强思政课教师队伍工作取得历史性突破；思政课教师的科研教研能力成果显著；马克思主义理论人才培养战略工程成果显著等方面。随着学科建设的日趋完善，学科自信愈发增强，思政课教师的学科责任感和育人使命感亦不断增强。

形式主义、官僚主义，是我们党的大敌、人民的大敌。“面子工程”“形象工程”脱离群众、脱离实际，是典型的形式主义、官僚主义。凡事“只求最大，不求最好”，不顾地区实际和发展情况，不考虑群众实际需要，不管能否解决实际问题，一味追求大手笔、大场面。表面上看，似乎做出了一番“成绩”，实际上，群众看不见、摸不着、得不到实惠，非但无益于增进民生福祉，最终还要寅吃卯粮，造成巨大的财政负担。

社会在矛盾运动中不断前进，旧的问题解决了，又会产生新的问题。有问题并不可怕，可怕的是发现不了问题。在这篇重要文章中，习近平总书记深刻警醒全党：“堡垒最容易从内部被攻破，能打败我们的只有我们自己。我们这么大一个党，有着光荣的历史、伟大的成就，一些人很容易在执政业绩光环的照耀下出现忽略自身不足、忽视自身问题的现象，陷入‘革别人命容易，革自己命难’的境地。”

“徐工澳洲研发中心的成立，标志着徐工在打造更加开放、创新的国际化征程上又迈出坚实一步。”刘建森指出，此举将极大提升徐工的技术研发能力和市场服务质量，为澳大利亚乃至整个南太平洋地区的发展做出更大的贡献。

本次活动中，国家体育锻炼标准达标测验赛，设置青年组、壮年1组、壮年2组，个人参赛项目包括30秒跳绳、坐位体前屈、绕杆跑、俯卧撑、掷实心球、3000米快走等。